明理。”
“老师说过，这是为了让大唐未来一代的子民，都不做睁眼瞎，不做文盲。”
许元点头：“继续。”
“第二级，中学。”
李治翻过一页，神色变得严肃起来。
“小学毕业，经考核优异者，可入中学。”
“中学除了加深经义，更要开设‘格物’、‘算学’、‘地理’等杂学。”
“这是为了开启民智，让大多数人都能开化，找到自己擅长的事情，知道自己这辈子能干什么，而不是只会死读书。”
“第三级，大学。”
李治说到这里，语气中带上了一丝向往。
“在长安，以及洛阳、扬州、益州等重要城市，建立大学。”
“大学专攻某一科目，或精研治国之道，或深究格物之理，或专攻水利农桑。”
“学成之后，既可考取功名，亦可直接被朝廷选录为官，成为国之栋梁！”