创新热情；摒弃功利化的考核导向，回归学术本真，重视教学质量，重视人才培养，重视教师的初心与坚守……这些，都是我们需要努力的方向，也是我们需要去争取的事情。”
“斌子，你还年轻，还有很长的路要走，还有很多的机会，也还有很多的可能。”我拍了拍李斌的肩膀，语气里满是期许和鼓励，“不要被眼前的困境打倒，不要被现实的残酷磨去自己的初心和热情，不要忘记自己当初为什么选择高校教师这个职业。坚守住自己的底线，守住自己的初心，尽自己最大的努力，去改变这种现状，去推动考核机制的完善，去守护学术的尊严，去做好自己的本职工作，去教书育人。哪怕我们的力量很渺小，哪怕我们只能改变一点点，哪怕我们会遭受很多委屈和不公，也是有意义的，也是值得的。”
李斌看着我，眼神里的迷茫，渐渐被坚定取代，眼底也泛起了一丝光亮，那是重新燃起的希望，是坚守初心的坚定。他用力点了点头，语气里满是坚定和决心：“叔，您放心，我不会放弃的，我也不会忘记自己的初心。我会坚守自己的初心，尽自己最大的努力，做好自己的本职工作，教书育人，搞学术研究，不辜负学生的期待，不辜负自己的初心，也不辜负您的嘱托。
我笑了，看着眼前的侄子，仿佛看到了年轻时的自己，看到了高校的希望，看到了学术的未来。窗外的阳光，越来越暖，透过窗户，洒在我们身上，驱散了所有的疲惫和迷茫，驱散了所有的委屈和无奈，带来了温暖和希望。客厅里，老伴和侄媳妇的笑声，依旧清晰可闻，小孙子的嬉闹声，也变得格外悦耳，那是烟火气，也是希望的声音。
我知道，高校考核机制的改革，还有很长的路要走，还有很多的问题，需要我们去解决，还有很多的困难，需要我们去克服。但我相信，只要我们每一个高校人，都坚守初心，不忘使命，都能踏踏实实地做好自己的本职工作，都能为了学术的尊严、为了教育的本质，共同努力，共同抗争，就一定能够走出困境，让高校回归学术本真，让学术的光芒，照亮每一个角落，让高校真正成为培养人才、传承知识、探索真理的圣地。