套，走向工具箱。
台下，商妍和王齐志面面相觑。
前者是不太懂，虽然说懂一点，但信息量太多太集中，王齐志的脑子一时没转过来。
后者是惊呆了……是真的惊呆了。
起初，商妍还感叹了一下，心想林思成直呼其名，把师兄师姐的称呼全给省了，但反倒越有范儿了。
听到胎泥、钴料，乃至桐油时，商妍还叹了口气，心想林思成是没苦硬找苦吃：今天这青花罐是非补不可？
随后，看到林思成一样一样的拿着工具：金刚刀、竹根凿、度形规、鱼形模……她才反应过，林思成要干嘛：雕胎修复。
说直白点：用木器才会用到的“榫卯结构”的形式，把因为酥化而缺损的瓷胎补起来。
别说会，商妍见都没见过，就在古籍上看过两眼。
甚至于要不是看到极有辩识度的度形规、鱼形模，她甚至都想不起来。
眼睛下意识的一突，又倒吸了一口凉气：林思成，老师今天真就长见识了？
心里惊的不要不要的，但她反应极快，三两步上了台。
王齐志后知后觉，紧紧跟在后面。
而后，商妍压低声音：“姜元山，你去协助林思成，钴料我来……王齐志，你准备工具……”
话还没说完，林思成头都没抬，只是摆了摆手：“不用，你们记录就好！”
看着他赶苍蝇一样，商妍怔了怔，又撇撇嘴。
随后下了台，商妍拿起摄像机遥控器，距离调的更近，像素更为清晰。
王齐志装模做样的拿起冯琳丢下的笔记本，一脸茫然：“你撇什么嘴？”
商妍继续撇：“他嫌咱俩碍事！”
王齐志怔了好几秒，给徒弟找理由：“你一声不吭的就往台上冲，冲上去就插手瞎指挥，搁我我也嫌碍事！”
你懂个屁？
商妍“呵呵”一声，指着大屏幕：“你知不知道你学生准备干啥？雕胎……”
王齐志怔了一下：“这不是清代的浮雕瓷上釉前的工序吗？”
“压根就不是一回事……你咋就这么笨？”
商妍有点着急，连说带比划，“榫和卯知不知道？林思成准备用这种方法，把缺损的部分补起来……姜元山（博士）压根就不会……不，他听都没听过！”
王齐志瞪着眼睛张着嘴，愣了好久。
“家具和房梁用的那个榫和卯？”
“废话！”
厉害了，我的徒弟？
别说商妍的学生了，老师我也没听过……
王齐志猛呼一口气：“具体怎么补？”
商妍翻了个白眼：我咋知道？
我要知道，就不会惊成那样了……
“意思就是……没人会？”
“有！之前是陈万里，孙赢州，冯先铭。现在是他们的几位学生……”
商妍岔开五根手指，“活着的就这么多，全在故宫……王齐志，知不知道这是什么概念？”
王齐志的眼皮止不住的跳：他不知道雕胎修复，但至少知道商妍提到的那三位：现当代鉴定界的泰斗，瓷界泰斗，古陶瓷研究界的顶级专家。
只说一点：如今国内执行的馆藏陶瓷品级，及鉴定级别，就是这三位划分和制定的。
恰恰好，三位全部受故宫邀请，曾任瓷器文保修复研究员。三位教的的徒弟不少，但技术最顶尖的仍在故宫。
但那地儿有些传统，特别是文保修复，一直延续师徒制。说直白点：真传私授，所谓的学生，就只能打打酱油。
所以，商妍才说：会的，还活着的就五位，全在故宫。说问，林思成长这么大，连西京都没出去过，从哪学的？
王齐志斩钉截铁：“书上！”
商妍怔住，哆嗦着嘴唇，一句“放你娘屁”涌到了嘴边。
王齐志半点都不急：“书上没有？”
当然有。
但就几本有限的古籍：《陶说》、《景德镇陶录》……但模糊不清，言语不详，别说学，功底不够读都读不懂。
王齐志紧追不舍：“这三位没出过书？”
当然出过，还不少。
但如果靠论著就能学会，还何来的真传？
也不至于如今就只有那五位会。
商妍张了张嘴，刚要说什么，想到铁制文物，索性闭上。
林思成就靠几篇论文，连文物局文研院的核心技术都能推导出来，还有什么是他学不会的？
但学会是一会事，会用又是另外一回事……
王齐志又趁机打补丁：“再者，他也只是试一试，不一定就能补成功！”
商妍深以为然，连连点头：孙赢州先生说过一句话：没有二十年的苦练，雕不了胎。
何况是榫卯结合？
两人再不说话，只是盯着大屏。
王齐志是基本不懂，也就看个热闹。商妍研究了半辈子，在西大也是数一数二，但看着看着，竟也有些看不懂了？
她知道“熟桐油加松烟墨”是渗透剂，需用毛笔仔全细细的涂浸在酥化边缘及周边，目的是加固酥化区。
但她看不懂林思成的手法：先把瓷片泡到水里，等气泡冒完才会捞出，然后涂浸渗透剂，而且每次浸渍都极快，狼毫笔几乎是一触即离。
想了想，商妍手一伸。
王齐志还没反应过来，本子和笔就被抢了过去，手里多了个遥控器。
等抬起头，商妍已经上了台，不过离得挺远，也没出声。
林思成看了一眼，又低下头：
“为确保酥化区结构稳定，渗透剂需达到3mm以上深度。但明代胎土，特别是成化胎土，含铁量在0.8%-1.2%，遇油易发灰，所以过量渗透会导致胎体变色……”
商妍怔了一下，笔下记的飞快。林思成说那么多字，她就用完了半