现在就每天说、每天敲打。”邹萍老师也皱着眉头。
“你们班陈嘉没来？就没参加考试？”数学老师问。
“没来。他们家不是家里有事么。”邹萍低着头翻语文卷子，按照成绩从优到差的分数排列，把最好的几个学生拎出来看。
“咳……”思想政治课老师说，“父母感情失和，离婚，伤害最大的就是孩子。”
“是，都知道对孩子伤害最大，最后还是离了啊。”邹萍说。
“瞧这最后一道大题，有几个写了的？！”数学老师又说，“就甭提能有几个做对的了！连周遥都做错了，哎周遥这题给我错的呦……”
“他也做错了？”邹萍立即抬眼，“我看看他的？”
一群焦头烂额的毕业班老师，在那里互相传阅“重点关照对象”的几份卷子。所谓重点，就是成绩特别好的以及成绩特差的，中不溜儿的那些没人惦记。
“错得离谱了就，先决条件这就没看明白么。”数学老师说，“所以陈嘉今天又没来？那他是怎么着？”
“昨儿他就没来，语文也没考。他妈昨天打电话跟我请假了，说孩子心情不太好，考试肯定也考不好，带去姥姥家了。”邹萍低声道。
数学老师这时候抬起眼皮，凌厉的眼光往门口一扫，头突然一偏：“周遥你干吗呢？躲门口晃悠半天了，你给我进来！”
“……”
周遥臊眉搭眼儿地进了办公室，被数学老师数落着，把最后一道大题重新讲了一遍。