：“那你平时是肿么追人的？”
顾然卡住，送钱？送车？送房？送表？
应该就是这几样了，他也没追过人，都是那些人追他。
但是看着鹿昔年幼稚的小脸，不行，这个年纪送这个玷污了这段过家家。
“送花，送小礼物，比如送”
顾然四处张望：“送点心。”
鹿昔年想，清徐哥哥不缺点心啊，清徐哥哥不缺钱，有钱不就能买很多点心了吗？
鹿昔年：“介个不行，对方阔以寄几买点心。”
顾然：“那就是送自己做的啊，多有意义。”
顾然理解的自己做是有人将基础做好，自己去“打扮”点心，加点蜂蜜啊，桂花啊，或者奶油，水果也行。
鹿昔年觉得他哥应该能学会做：“介个可以，还有呢？”
顾然凑近鹿昔年：“这个得因人制宜，你先说说对方是谁，要是不好意思说，那说说对方的性格也行。”
鹿昔年：“温油，好看，细心。”
顾然往相柄身上套。
好看肯定有，细心他不知道，至于温柔，啧，玩过家家的小孩子滤镜就是重，相柄这样的也能叫温柔。
顾然：“我明白了。”
“对方是不是不主动，有时候还冷得像还冷静得很。”
差点说破小不点对对方的滤镜。
鹿昔年：“对哒对哒。”
顾然：“我懂了。”
“你想和对方过家咳做一家人，首先你得让对方跟你玩，让他的思路跟着你走，简单点说，你要让对方答应你的追求。”
鹿昔年觉得说到点子上了，他追问：“肿么做呢？”
顾然牌课堂开课。
“第一，你得主动，不主动就没故事。”
“第二，你要适当地透露出这个想法，让对方明白你想要什么，不把目的表达清楚，万一对方是个木头，理解不了你的意思不就完了吗。”
“第三，在对方那里展现你的优点，你要让他明白，和你玩是对方赚了。”
“第四，展现你对他的不一样，你要展现出你只找他玩过家家，没找过别人，他是不一样的。”
鹿昔年打岔：“过家家？”
顾然眨眼，说漏嘴了。
他努力圆回来：“只找他当家人，一起建立一个家过日子。”
鹿昔年：“有道理。”
“那如朵本银很怂的话，阔不阔以让别人代做。”
顾然：“这是很高级的想法，在语文上叫做烘托，也叫侧面描写，通过别人的事让自己的想法被对方知道。”
顾然也不知道自己在乱七八糟说什么，不过今天这个顾问他是当定了。
鹿昔年对顾然的话似懂非懂，但是他明白该怎么做了。
“窝明白了。”
顾然：“还有很重要的一点，你要夸他。”
鹿昔年：“啊？”
“为什么？”
顾然：“傻，有几个人经得住夸，夸多了，增加情谊。”
“比如，你今天好好看啊，我今天穿的衣服和你好搭啊，这种夸明白吗。”
鹿昔年悟了。
就是在夸奖中将自己也提到面上，让对方习惯自己和对方一起出现在一句话里。
“好。”
顾然：“目前就是这么多了，如果不管用，后面再来问我。”
鹿昔年深吸气，干劲满满：“好。”
两人