不错，用词准确，结构完整，还有生动的细节。
但作为一个母亲，作为一个老师，她心里堵得慌。
最后，她在那篇写医生爸爸的作文后面，写了一段长长的评语：
“小雨，你的爸爸是一位真正的英雄。他用自己的双手拯救生命，用知识和汗水守护健康。这样的工作也许不会让他一夜暴富，但每一台成功的手术，每一个痊愈的病人，都是无价的财富。为你爸爸骄傲吧，他值得我们所有人尊敬。”
写完，她合上作文本。
窗外的城市灯火通明。每一扇亮着的窗户里，可能都有一个在看K线的父亲，一个在写作业的孩子，一个在担心未来的母亲。
刘老师想起白天李老师说的话：“六十多岁的人了，还加杠杆……”
她又想起李明浩作文里的那句话：“我希望爸爸能抓到很多很多涨停，这样他就不用叹气了。”
一个十岁的孩子，最大的愿望竟然是希望爸爸炒股赚钱。
这正常吗？
刘老师不知道。
她只知道，明天她要在班会上讲一个故事。讲她父亲打算盘的故事，讲那些噼里啪啦的声响如何陪伴她长大，讲那些老茧如何撑起一个家。
她不知道孩子们能不能听懂。
但她必须讲。
因为如果不讲，也许有一天，孩子们会真的以为，只有抓到涨停的爸爸，才是好爸爸。
而那样的话，这个世界就太可悲了。
夜深了。刘老师收拾好作文本，准备睡觉。手机亮了一下，是教师群里的消息：
“刚听说，五年级有个家长，用孩子的压岁钱开了个股票账户，说是‘从小培养财商’。”
刘老师盯着那句话，看了很久。
然后她关掉手机，关掉灯。
黑暗里，她轻轻叹了口气。
那声音，也许和某个盯着K线图的父亲，一模一样。