血与火的战争。毕竟，这两场战争死伤的东西从本质上来说是完全不同的！于是，阖外甲又隐身来到了土生他们的考室。小心躲开监考老师的穿梭往来，阖外甲走到土生的身旁，看见他的试卷首页上显眼的印着“语言”两个黑体字。那些应该由他这个考生填写或用特制铅笔涂抹的专用卡片，现在大部分的地方都还空着，因为开考还不久呐。阖外甲不是太在意土生的笔尖的移动，而是很关注他的大脑里忙忙碌碌的思考。于是，土生的心语便源源不断地显示出来：选出完全没有错误的一组？这个明显地错了，这组里，有错吗？黑猩猩的逻辑思维，思维与语言……ＴＭＤ，暂时放弃！下一题，什么复句，它们之间的关系，并列、联合、选择、承接……就是Ｃ吧！
看到这里，阖外甲掩嘴轻轻笑了：这里确实是故意绕弯弯，使人糊涂，整人但不要你的命！好小子，如果你脑子活一点，不死缠住某一方面，你也许就会豁然开朗！但是你傻里巴几的怎么选Ｃ了？
土生的心声：不知糜歆亲爱的考得怎么样？美女……
阖外甲在心里骂道：“地球人中居然有这样不成器的小子！什么时候了，你还念叨着美女？”既然这小子想到这个美女，就去看看糜歆考得怎样喽！
阖外甲来到糜歆的身旁。这位美女的考试也并不顺利，有不少的题目被放在后面理会。她此刻盯住一道古文材料分析题，先要解释其中带点的字、词，再根据此材料回答3个问题：文中表述的古人的饮食习惯是什么？古人饮酒礼仪的特点是什么？古人入席怎样判定坐席的尊卑？阖外甲看到糜歆对那些带点的字、词的解释居然蒙对了大约一半，这时正在凝眉苦思着回答第一个小问题。糜歆的心语：ＮＮＤ，古人没什么好吃的，臭名堂倒是不少！一日三餐还是两餐？这里没有明说呀！噢，这贱货，在这里用了这样一个词，虽然没有带点，无须专门解释，但姑奶奶不懂呐！不能明白它的含义，后面的一句就不好理解……老师解释过这个词吗？一点印象也找不到了！这样的题，要巴果那样的小子才能轻松对付，像土生？看起来是个帅哥，他只怕也对付不了。呵呵，和他拉拉手还是有说不出的意思咧！切！什么时候，想这个能够解决什么问题？念清老头暗中送的什么补脑液，也ＴＭＤ全是假的？反正姐是没有一点比原来更聪明的感觉。老头有意思！什么意思？没什么不好意思，是老家伙自己不怀好意？切，管他娘，考不好，能够找个像样的大学进去读也行哦。
阖外甲也只有摇头的份：如此的胡思乱想，这般的心态，怎能考出好成绩？他觉得考场里没有什么新的内容供他拍摄了，他突然想到念清他们一干高考工作人员和考务负责人此时所用来进行电子监控的主控室。他用仪器对准考室内的一个摄像监控头，通过电子扫描追踪，很快就确定了这间主控室的所在，原来就在邻近一栋楼的一楼，也就是念清的办公楼的下面。
阖外甲很快隐身钻了进去。这间主控室的空调开得很合适，外面稍有点燥热，进入里面就觉得很舒适了。室内对着门安装着一扇几乎占据了整面墙的大显示屏，屏幕上被分割成若干小块，每个小块上又用一行深蓝色的小字标出教室——当然就是现在的考室——的编号，此刻正显示出各间考室的实况。在主控室的两头，和大屏幕成90度角各安装了两台普通电脑显示器大小的监控器，也可以按照操作者的需要切换监控的考室。此刻，这间主控室内只有3个人，一个年轻的老师操纵着大显示屏，念清和另一个中年的老师分头使用着两头的小监控器。此刻，念清通过面前的键盘在各考室间浏览，忽然，屏幕上出现糜歆以左手拄额深思的图像。念清立刻停止了移动，注视着眼前的美女。画面中，糜歆放下左手，压住试卷书写起来。念清对周围看看，只见室内的另外两个人都在各自注视着自己的屏幕，便把糜歆的画面拉大成近景，以便仔细欣赏。
阖外甲感到新鲜，他便用自己的仪器分别扫视着室内的3个人。先对着那个年轻人，他的心语：噢，又是一个美女，21个了！这个最靓，可能是他们的校花？
阖外甲看看对面墙上的超大屏幕，原来他看到的众多分格画面中，也正好有一幅里是糜歆出众的图像。不过，这个年轻老师没有将糜歆图像的那幅放大，也许是在大屏幕上太暴露自己的意图了？年轻人对着美丽的糜歆注视了一会儿以后就按顺序切换到其它考室了。
另外一个中年老师呢？他面前的屏幕上画面静止在一张讲台上，上面几份多余的试卷清晰可见，最上面的那页的角被一个监考老师的手拉着以小幅度做上下运动。看来这个监考老师也是颇为无聊。这个中年老师的心语：嘿嘿，我的活动已经凑效，一周以后，我就可以到州里的大学去参与阅卷，像你小子一样翻动这些卷子。不，不！是那些已经被考生做了的试卷，不是你这只患有多动症的手翻动的多余试卷，没有考生做，等会儿考完了这场，他们就是废纸啦！嘿，我们阅卷翻动卷子，那可是有可观的钞票到账的呐！翻一页一元钱是跑不掉的啰！嘻嘻嘻……中年老师的脸上浮出笑容，两只眼角的鱼尾纹更加明显了。
阖外甲觉得，念清的心语应该最值得一看：这妞哪儿美？五官端正？肌肤细白？大概都是，也许都不明显？反正这妞看起来